P0.4 - Seminar Persönlichkeit

Zu Risiken, Fehlentwicklungen und Nebenwirkungen religiöser Erziehung: Wann ist religiöse Erziehung gelungen oder gescheitert?

Gruppengröße: 10–40 Personen

Ausgehend von den unterschiedlichen psychosozialen Entwicklungsschritten der Kinder und Jugendlichen wird herausgearbeitet, welche psychologischen Funktionen religiöse Unterweisung einnehmen kann und wie diese missbraucht werden können.

Die Entwicklung hin zu dem Gefühl, religiös versagt zu haben und schuldig geworden zu sein im Sinne von Entwicklungen hin zu Depressionen, Strafbedürfnissen bei Zwangsstörungen und übertriebene Pubertätsaskese werden erläutert. Anhand von Thesen sollen die vielfältigen Aspekte des Themas durch die Seminarteilnehmende erarbeitet und diskutiert werden im Hinblick auf die Frage, wann religiöse Erziehung gelungen ist.

Dr. med. Gunther Klosinski, 60 Jahre, verheiratet, zwei Kinder, ist Ärztlicher Direktor der Abteilung Psychiatrie und Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter mit Poliklinik und Lehrstuhlinhaber für das Fach Kinder- und Jugendpsychiatrie an der Medizinischen Fakultät der Universität Tübingen.